Выпускной прошел прекрасно! Результаты все получены! В добрый путь! Мой подарок!
среда, 4 августа 2021 г.
воскресенье, 4 июля 2021 г.
Вручение аттестатов!
25 июня 2021 было вручение аттестатов! Результаты хорошие:5 медалистов и Зайцева Ариша -100 баллов по литературе!!! Все молодцы! Это последний пост! Жаль, 7 лет пролетело как один миг! Спасибо Вам большое!!!
понедельник, 31 мая 2021 г.
Последний звонок!
26.мая 2021 в 12.00 Последний звонок!
Родителей, учителей,
Родных и близких приглашаем,
Звонок последний прозвенит,
Мы скоро школу покидаем!
Вы нас придите поддержать
В момент волнительный и важный,
Ведь каждый в мире человек
Прощался с детством же однажды.
© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/posledniy-zvonok/priglashenie/
воскресенье, 18 апреля 2021 г.
Готовимся к экзаменам!
Сегодня у нас в классе прошёл тренинг! Мы замечательно пообщались, поговорили о стрессе накануне предстоящих экзаменов! Спасибо нашему психологу Ольге Владимировне!
суббота, 27 марта 2021 г.
вторник, 23 февраля 2021 г.
С 23 Февраля!
Сегодня хочется поздравить всех мужчин с Днём защитника Отечества! Пусть все будет хорошо, пусть все будут здоровы и добьются всех поставленных целей! Перед выходными мы поздравили наших мальчиков, подготовили им полосу препятствий, в общем и целом весело провели время и получили массу приятных впечатлений! Всех ещё раз с праздником!
воскресенье, 31 января 2021 г.
«Фронтовые агитбригады нашего города»
Этот пост я хочу посвятить исследовательской работе нашей одноклассницы, Дружиной Даши. Целью ее работы было выявить вклад Фронтовых агитбригад в Великую Победу. Даша потратила много сил и времени, но в итоге получила весьма интересный результат, с которым поделилась с нами, проведя открытый урок. Я задала ей несколько вопросов:
~ Почему ты выбрала эту тему?
- Хочется верить, что тема Великой Отечественной войны будет актуальна всегда. Мы и живы благодаря памяти об этой войне – долгой, страшной, мучительной, жестокой. Весь народ в едином порыве встал на защиту своей Родины: кто с оружием в руках, кто к станку на заводах и фабриках, кто в колхозных полях. Все они – герои, ковавшие Победу. Об этих людях написано много книг, снято фильмов, им посвящены стихи и песни. И почти ничего не написано и не снято о тех, кто, преодолевая страх, выезжал к нашим бойцам на передовую и, не смотря ни на что, развлекал и радовал солдат своими выступлениями. Мне бы хотелось рассказать о них, об артистах фронтовах агитбригад. Именно поэтому я выбрала такую тему.
~ С какими трудностями ты столкнулась во время работы над проектом?
- Почти полное отсутствие новых материалов по теме говорит о том, что, чем дальше остаются даты войны, тем меньший интерес проявляется к феномену фронтовых агитбригад. Однако в данной ситуации это является следствием печальной закономерности, ведь практически не осталось тех, кто был очевидцем и мог бы сообщить новые подробности о фронтовых агитбригадах.
~ Не хотелось ли тебе забросить проект, когда ты осознавала всю его масштабность?
- Иногда хотелось и бросить или сменить тему, потому что, как я уже сказала, информация была слишком скудная для того, чтобы написать хотя бы пару страниц. Пришлось посетить областную библиотеку и литературный фонд филармонии. Это вызывало затруднения, но если я взялась, то всё-таки надо довести дело до некого итога.
~ Каковы твои общие эмоции о проекте?
- Конечно, была рада, что мне удалось дописать работу. Я была поражена стойкостью и выдержкой артистов. Они, рискуя своей жизнью, старались своим талантом хоть на миг отвлечь бойцов от ужасов войны, помогали солдатам, вдохновляя их на подвиги перед ответственными сражениями, вносили яркие краски в тяжёлые серые будни войны.
Работа Даши действительно заслуживает внимания. Тема ее работы очень интересна, и мне кажется, что об артистах фронтовых агитбригад действительно должно помнить как можно больше людей, ведь их вклад в Победу велик, и они, несомненно, заслуживают уважения.
суббота, 26 декабря 2020 г.
С наступающим Новым годом!
Сегодня у нас был классный час, на котором мы подвели итоги уходящего года. Мы душевно посидели, обсудили разные темы и поздравили друг друга с наступающим праздником. Мы водили хоровод и пели песню про ёлочку, и если кому-то это покажется глупостью, то я с уверенностью заявлю, что именно ради таких «глупостей» стоит жить, они делают наши серые будни немного ярче и остаются тёплыми воспоминаниями на долгие годы. Как бы мы не сопротивлялись, время стремительно летит, делая нас старше; кто знает, сможем ли мы ещё встретиться такой компанией и просто поговорить, поздравить друг друга с Новым годом... Совсем скоро детство закончится, и, пока это возможно, мы стараемся максимально насладиться его последними мгновениями. Но как бы грустно не было взрослеть, нужно с уверенностью смотреть в будущее и верить, что все будет хорошо. Всех с наступающим Новым годом, я уверена, что он будет прекрасным, ведь все зависит от нас самих!
четверг, 10 декабря 2020 г.
День героев отечества
9 декабря в России отмечается памятная дата, которая в официальном календаре носит название День Героев Отечества. В 2020 году День Героев будет отмечен в 13 раз. Впервые эта дата появилась в календаре в качестве памятного дня в 2007 году, когда в Государственной Думе РФ решили возродить дореволюционный праздник – День георгиевского кавалера. Именно по этой причине в качестве даты для празднования Дня Героев Отечества и было выбрано именно 9 декабря – день, когда в Российской империи был учреждён орден Святого Георгия Победоносца. (смотри ссылку)
среда, 11 ноября 2020 г.
Гендерные роли мужчины и женщины.
Я задала ей несколько вопросов:
~ Почему ты выбрала эту тему?
- Я выбрала эту тему из-за ее актуальность в современных реалиях. Гендерные роли претерпевают большие изменения, и этому уделяется мало внимания в нынешних источниках информации.
~ Как долго ты работала над проектом?
- Я работала над проектом около 8-9 месяцев.
~ С какими трудностями ты столкнулась во время работы над проектом?
- Не могу выделить особых трудностей на своём пути, но думаю, что это было составление презентации. Моей основной задачей было сделать ее интересной и запоминающейся для ребят.
~ Не хотелось ли тебе забросить проект, когда ты осознавала всю его масштабность?
- Были моменты, когда на нервной почве я удаляла и заново переписывала весь проект от а до я, но в целом все вышло очень даже неплохо.
~ Каковы твои общие эмоции о проекте?
- Проект получился достаточно интересным, актуальным. Своей работой я довольна.
Работа Маши действительно заслуживает внимания. Тема ее проекта очень актуальна в настоящее время, и мне кажется, что проведение открытого урока для подростков, было очень полезным как для них, так и для самой Маши.
понедельник, 2 ноября 2020 г.
Девиантное поведение подростков.
Я задала ей несколько вопросов: 
~ Почему ты выбрала эту тему?
- Я выбрала эту тему, потому что считаю, что для нынешней молодежи она очень актуальна, и я подумала, что им будет полезно узнать, к чему может привести отклоняющееся поведение в обществе.
~ Как долго ты работала над проектом?
- Над своим проектом я работала месяца 4.
~ С какими трудностями ты столкнулась во время работы над проектом?
- Единственной трудностью было донести до ребят такую сложную тему на простом языке.
~ Не хотелось ли тебе забросить проект, когда ты осознавала всю его масштабность?
- Проект забрасывать мне не хотелось. Я считаю, что это очень интересная тема и что о ней еще много чего можно рассказать.
~ Каковы твои общие эмоции о проекте?
- В общем и целом, работа над проектом проходила очень интересно, я узнала много полезной информации для себя. Что касаемо самого выступления, мне было очень интересно обсудить с ребятами эту тему, мы быстро нашли общий язык. Впечатления о проекте у меня остались только положительные.
Работа Ани действительно заслуживает внимания. Тема ее проекта очень актуальна в настоящее время, и мне кажется, что проведение открытого урока для подростков было очень полезным как для них, так и для самой Ани.
понедельник, 26 октября 2020 г.
Макет Самарской крепости.
Я задала ей несколько вопросов:
~ Почему ты выбрала эту тему?
- Я выбрала эту тему, потому что мне хотелось узнать историю основания города, с каких построек он начинался и на примере создания макета показать это все наглядно.
~ Как долго ты работала над проектом?
- Примерно 3 месяца.
~ С какими трудностями ты столкнулась во время работы над проектом?
- Трудности были в том, что приходилось изучать много материалов по поводу сборки крепости из подручных материалов, так как никогда не занималась строительством макетов.
~ Хотелось ли тебе забросить работу над проектом, когда ты осознавала его масштабность?
- Сложно поначалу, я ничего не смыслю в сборке макетов, но потом, когда день за днем начинает что-то получаться, возникает интерес и хочется увидеть окончательный результат, поэтому забрасывать работу я не собиралась.
~ Каковы твои общие эмоции от проекта?
- Чувство восхищения, удовлетворения от понимания, что я это сделала, я смогла, хотя и абсолютно ничего не смыслю в строительстве и архитектуре.
Работа Насти не может остаться без внимания. Колоссальный труд и терпение оправдали все ожидания. Очень здорово, что посмотреть на ее творение могут ученики нашей школы, посетив наш музей.
Статья о неизвестном солдате.
Данный пост хочется посвятить проекту нашей одноклассницы, Розинской Саши. Ее работа была посвящена созданию статьи о неизвестном солдате для школьной книги. Саша потратила очень много сил и времени, но результаты стоят того, сейчас ее проект находится в музее нашей школы. Я задала ей несколько вопросов:
~ Почему ты выбрала эту тему?
- Стоит начать с того, что в нынешнее время история все чаще подвергается переписыванию и мне кажется, что обязанность каждого сохранить ее первоначальный вид. И необходимо знать правдивые сведения о событиях и хранить их для передачи потомкам. Тем более, мне выпал шанс найти человека, о котором толком никакой информации нет. Я подумала, что этим проектом я возможно помогу родственникам этого солдата, если они увидят все документы о нем, потому что, к сожалению, самих родственников нам найти не удалось.
~ Как долго ты работала над проектом?
На самом деле, на поиск документов нам понадобился около трех дней (я говорю нам, потому что в этом непростом "архивном" деле мне помогал папа, у которого есть опыт в данной сфере). Большая часть информации всегда находится в открытом доступе и нам всего лишь нужно было узнать, где ее брать. Дальше оставалось дело за малым: мы должны были шаг за шагом смоделировать весь путь солдата и сопоставить факты.
~ С какими трудностями ты столкнулась во время работы над проектом?
- Так как военные события происходили давно, мы столкнулись с некоторыми трудностями. Начнем с того, что нынешние географические названия отличаются от названий того времени. Так, к примеру, сейчас село Яблочное находиться в Хохольском районе, но, по сведениям из передвижного госпиталя, оно находилось в Гремяченском. Но эти проблемы ничто, по сравнению с теми трудностями, касающимися непосредственно самого захоронения и ХППГ. К сожалению, нам не удалось найти расположение и сам ХППГ 380, в котором от ран скончался Барсуков Е.Е. Также трудность заключалась в том, что изначально в данных школьного музея была ошибка. Якобы, Евгений Ефимович участвовал в Курской битве и там, от полученных ранений скончался. Но на самом деле, он никак не мог быть в районе Курска, так как участвовал в битве за освобождение Воронежа и там от полученного ранения в голову ( ранение подробно описывается в журнале хирургического передвижного госпиталя 380) скончался.
~ Не хотелось ли тебе забросить проект, когда ты осознавала всю его масштабность?
- Нет, не хотелось, потому что как минимум, процесс уже был запущен и к тому же для меня это стало уже куда больше, чем просто школьный проект. Я фактически думала об этом круглые сутки, читая архивные документы. Мне уже банально начались сниться солдаты-фронтовики. Тем более это уже стало моим долгом, потому что герой и его подвиг не должны остаться безымянными.
~ Каковы твои общие эмоции о проекте?
- Проект сильно повлиял на меня. В процессе его выполнение мне многое пришлось переосмыслить, даже банально то, что мы должны помнить и уважать подвиг, который совершил народ во время Великой Отечественной войны. Мне всегда эта тема была интересна, а здесь мой интерес увеличился вдвойне. Мы были некими детективами, которые по крупицам воссоздавали картину тех событий. И конечно сам итог был очень важен для нас. Я очень рада за то, что нам удалось рассказать о таком выпускнике нашей школы и о его бесценном вкладе в победу.
Проект Саши не может не вызывать восхищения. Она проделала колоссальную работу, потратив много сил и времени, и, безусловно, результаты того стоят.
пятница, 23 октября 2020 г.
Экскурсия в школьный музей
Сегодня мы всем классом посетили школьный музей. Хочется выразить огромную благодарность нашей однокласснице, Даше, которая провела для нас прекрасную экскурсию, посвящённую Великой Отечественной войне. Это получилось очень эмоционально: никто не остался равнодушным после прослушивания стихов, писем и просмотра видеоролика. Каждый был тронут до глубины души, и, я думаю, это является хорошим показателем того, что память о героях войны останется в наших сердцах и сердцах наших потомков навсегда.
Открытый урок
Сегодня наша одноклассница, Омарова Алина, провела для нас интересный урок. Она посвятила его культуре своей родины, республики Дагестан. Было здорово узнать много нового и интересного про это место. Алина рассказала нам про национальности, про города и другие населенные пункты, про национальные костюмы, обычаи и блюда, которыми даже угостила весь класс. Всем понравилось слушать Алину, а то, как при рассказе о родине у неё горели глаза, заслуживает отдельного внимания.
среда, 16 сентября 2020 г.
День здоровья!
День здоровья! 11 сентября наш и параллельный класс отметили день здоровья. Мы отправились в Загородный парк и прекрасно провели время на свежем воздухе: много гуляли, фотографировались, спустились к Волге, играли на гитаре и просто общались. Все было бы ещё лучше, если бы начавшийся дождь не подпортил нашу прогулку, но, как говорится, есть вещи, которые никакой дождь не сможет смыть. Могу с уверенностью сказать, что всем очень понравился этот день, эти воспоминания о времени, проведённом вместе, останутся в памяти на долгие годы и будут согревать нас даже в самые дождливые дни!💛
вторник, 15 сентября 2020 г.
1сентября!
День знаний! Для нас это была последняя линейка. В связи со сложившейся ситуацией она прошла в необычном формате, на линейке присутствовало лишь 2 класса: наш и параллельный. Очень волнительно осознавать,что уже через год мы будем праздновать День знаний не в школе, что все мы вскоре будем учиться в разных ВУЗах, что попадём в совершенно разные коллективы. Сейчас будущее кажется нам таким неопределённым и пугающим, ведь мы привыкли ходить в школу из года в год, но предвкушение нового этапа жизни даёт стимул двигаться дальше. Надеюсь, все успешно сдадут экзамены и поступят туда, куда задумали. А пока нам остаётся лишь учиться и учиться, этот год, безусловно, запомнится нам надолго!
четверг, 27 августа 2020 г.
вторник, 2 июня 2020 г.
Участвуй!
 |
| ссылка |
Ребята!
Министерство просвещения РФ предлагает Вам принять участие во всероссийском конкурсе "Большая перемена".
Цель конкурса: дать возможность каждому подростку проявить себя, найти свои сильные стороны, которые нередко сложно разглядеть с помощью традиционных инструментов.
Конкурс состоит из нескольких этапов, на которых школьник сможет пройти тесты, сформировать свою траекторию участия в конкурсе и решить кейсы в интересном ему направлении.
Победители конкурса (300 учащихся 10 классов) получат по 1 миллиону рублей на оплату обучения в вузе. Также победители смогут получить до 5 баллов к портфолио достижений для поступления в вуз. Все финалисты (1200 человек) получат путевки в "Артек".
Подписаться на:
Сообщения (Atom)